为加强我校实验室建设和管理，提高实验室为教学科研服务的能力，根据国家教育部《高等学校实验室工作规程》，结合我校实际，特制定本办法。

一、本办法中的实验室设置是指具备一定的基础条件和实验队伍，从事实验教学、科学研究、生产试验和技术开发的实验室。

二、按照教育部实验室信息上报要求，我校实验室分为基础实验室、专业基础和专业实验室、科研实验室三类，实行校、院（部、处）二级管理。

三、实验室的设置必须适应我校各类人才培养、学科建设、专业发展和科学研究的需要。

四、实验室的设置应遵循以下原则

1．基础实验室服务于学科专业的基础教学实践。

2．专业基础和专业实验室服务于对应学科专业的教学实践。

3．科研实验室服务于相关科研课题或科研方向的科学研究。

五、基础实验室、专业基础和专业实验室的设置条件

1．具有依托的专业，具有稳定的学科发展方向和明确的学科专业教学任务。

2．具有满足实验课要求的实验用房、基础设施及环境条件。

3．具有开展相应教学工作的基本仪器设备。

4．具有本专业或相近专业大专以上学历的专职实验技术人员。

六、科学研究实验室的设置条件

1．具有明确、稳定的科研方向和研究任务，承担本科生或研究生的科研训练或毕业论文、毕业设计等。

2．具有符合实验要求的场所、设施及环境。

3．具有开展相应科学研究工作的基本仪器设备和经费。

4．具有一定数量的学术研究人员，学术梯队结构合理，人员相对稳定。

七、实验室的建立、调整和撤销

首先由各院（部、处）提出设置申请，交实验室管理科审查，然后由实验室建设与设备管理处会同教务处、科研处及相关部门组织专家共同进行论证，结果报主管校长批准。

1．基础实验室由实验室建设与设备管理处会同教务处组织论证；

2．专业基础和专业实验室由实验室建设与设备管理处会同教务处、科研处组织论证；

3．科研实验室由实验室建设与设备管理处会同科研处组织论证。

八、本办法自发文之日起执行。原有实验室按本办法要求进行调整和规范，新设置实验室按本办法要求进行申报和审批。

九、本办法由实验室建设与设备管理处负责解释。

实验室建设与设备管理处

2015年6月29日